Che cosa è la memoria?
Di: dott. Massimo Blanco
 La
memoria è una capacità del nostro cervello di raccogliere e
archiviare informazioni, per poi poter accedere ad esse. Senza la
memoria l'uomo non sarebbe in grado di utilizzare i suoi sensi e
quindi non potrebbe vedere, ascoltare e neppure pensare. Senza la
memoria saremmo dei vegetali, senza alcuna facoltà intellettiva. E
le persone che hanno perduto la memoria come fanno a vivere? La
memoria umana non funziona come un organo normale (es. cuore,
fegato, pancreas, ecc…). Essa è composta da una serie di sistemi
interconnessi. Non possediamo una sola memoria, ma molte memorie.
Chi si dice abbia "perso la memoria", ha unicamente una disfunzione
in uno o più di questi sistemi. Abbiamo nella nostra testa un
sistema per la classificazione, l'immagazzinamento ed il recupero
delle informazioni che supera, quanto a flessibilità, rapidità e
capacità, il più potente e moderno computer. La perdita "assoluta"
di memoria porta alla totale incoscienza e, quindi, alla morte.
QUANTI TIPI DI MEMORIA POSSEDIAMO?
 Possediamo tre principali tipi di memoria:
- Memoria sensoriale (visiva, uditiva, ecc…);
- Memoria a breve termine, memoria di lavoro
(informazione richiamata);
- Memoria a lungo termine, collegata strettamente con
la memoria a breve termine.
La memoria sensoriale
Quando vediamo un film al cinema, osserviamo quella che riteniamo
sia una scena continua. Nella realtà i nostri occhi rilevano una
serie di fotogrammi fissi, alternati a brevissimi momenti di buio.
Il sistema visivo memorizza tutte le informazioni contenute in un
fotogramma, fino a quando si sovrappone il fotogramma successivo, in
uno spazio di tempo minimo (inferiore ad un decimo di secondo). Una
sequenza continua ci appare come movimento continuo: un movimento,
una corsa, una cascata, ecc... La memoria visiva si compone di una
serie di sistemi di memoria sensoriale, intimamente collegati nella
nostra percezione del mondo. Se nel buio fissiamo un tizzone acceso
ad una ruota che gira rapidamente, percepiamo un cerchio completo.
 La percezione uditiva è costituita da una serie di memorie
sensoriali. Un rumore secco e breve non ci consente di localizzare
la fonte del rumore. Per localizzare un rumore è utilizzata la
piccolissima differenza del suo tempo di arrivo alle due orecchie.
E' necessario possedere un sistema che memorizzi l'arrivo del primo
rumore, fino all'arrivo del secondo, esempio di memoria sensoriale a
brevissimo termine.
La memoria a breve termine
Implica sistemi diversi, anche se strettamente integrati, della
memoria a lungo termine. Immaginiamo di dover moltiplicare
mentalmente 29 x 4. Prima dobbiamo ricordare i numeri, quindi
moltiplicare 4 x 9, prendere nota mentalmente cheil risultato è 36.
A questo punto si deve moltiplicare 4 x 2 e prendere nota del
risultato, 8. In seguito dobbiamo inserire 8 nelle decine ed
addizionarlo con 3, ricordando che nelle unità è solo presente il
numero 6. Poi, la somma 11 (che rappresenta un centinaio ed un una
decina) si lega nella nostra mente alla unica unità 6 del primo
risultato (36) e si ha la risposta: 116. Una volta completato il
calcolo, tutti questi numeri nella nostra mente svaniscono. La
memoria a breve termine è costituita da tutti i sistemi che
consentono la conservazione temporanea di informazioni importanti
“solo per un breve periodo di tempo”.
 La
memoria a lungo termine
E’ quella che genericamente viene chiamata “memoria” da ogni
individuo. Il ricordo del nome dei nostri figli, dei nostri
genitori, di noi stessi, di dove abbiamo vissuto da bambini, di dove
ci trovavamo pochi minuti fa, dipende dalla memoria a lungo termine.
In psicologia, l'espressione "memoria a lungo termine" si riferisce
ad informazioni “immagazzinate in modo durevole”. Per durevole si
intende un periodo superiore a pochi secondi. Con il passare del
tempo, dimentichiamo qualcosa. Nella realtà, le informazioni riposte
nella memoria non scompaiono mai, semplicemente diventano sempre
meno accessibili. Di: dott. Massimo Blanco
Direttore Dipartimento di Sociologia WTKA International
Sociologo clinico e socioterapeuta Spec. Educazione, Comportamento e
Criminologia
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